答えなき答えをゴールとし道を選択する【三木利章コラムvol6】

答えなき答えをゴールとし道を選択する【三木利章コラムvol6】

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チーム始動から2週間。改めて、思いを巡らせていたので、それを綴ってみようと思う。

「出来ない」と「知らない」は違う。例えば、「11人制のサッカー」や「今から目指していくサッカースタイル」は、「知らない」から『教えて』いる。でも、サッカーは教えれるモノではないのではないかとも思う。

トレーニングは不変で、チェックもしない。それは自己責任だから

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平日トレーニングでは、「徹底的な技術トレーニング」+「ドリブルゲームの対人」+「様々なルール設定でのゲーム形式」などを行う。多分、3年間ほぼこのオーガナイズから変わらない。いや変える必要がないとさえ思っている。普通はもっと色々とトレーニングするだろう(シュート練習やポゼッションの練習など)このやり方が正しいかどうかは分からないが、私はこのやり方で通している。

トレーニングのゲーム形式でも殆ど何も言わない。リフティングシートをやっているかいないかもチェックしない。平日トレーニングの出席もチェックしていない。合宿でも食事を残しても何も言わない。夜も見回りなどもしない。それは全て、顔に態度に雰囲気にプレーに…全て現れているし、それにより導かれた今を背負うのは自分自身であり自己責任だから。自分で決める権利で自己責任を。中学生になり切符が大人料金になるだけでなく、可能な限り大人扱いをする意識は大切かなと考えている。

答えはないのに、答えを持とうする矛盾

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○×だけでなく△もあり、長所が短所にもなり、短所が長所にもなる事もある。自分が考える・想定しているモノ・コトに対して良し悪しを決めてしまうモノ。「らしさ」「スタイル」という良さそうな言葉も捉え方によれば、それに縛られてしまうモノにもなる。「チームワーク」「自己犠牲」なんて美徳な言葉も同様。沢山の今までを整理整頓、断捨離している真っ最中。

選手たちに合宿で話したひとつ。「努力しても報われるとは限らない。でも努力しないと報われない」という話は「食わず嫌い」に似ているかなと思っている。

「答えはない」「皆、違って良い」でも、それでは成立しないから答えを持とう・統一しようとし、それに向かせる為にルールや制約・制限を設ける

少年サッカーで求められる結果をどのように捉えるか

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結果が全てではないと言うが、結局は結果が答えでそれに対して検証したり逆算したりする。見通しを立てたり基準を決める為に「答え」が必要だから、「今までは・・・」とか「常識的に・・・」などから「答え」というゴールを仮説を設定するのではないだろうか。

数字で現されるモノは分かり易いが、美味しい!綺麗!面白い!可愛い!…って形容詞は、人により答えが変わる。観方・捉え方・考え方により答えは変わる。立場や状況によっても答えは変わる。

無いモノを創る事が大切だと考えてる。それは、「今までは・・・」とか「常識的に・・・」など知ってるとか認知している事から導き出す事は出来ない。

良い選手、良いサッカー、良いチーム。「良い」という答えなき答えをゴールとし、それぞれの道を選択し見付けていく事が、選手たちは勿論、指導者も大切な3年間の旅の意味するところだと想う。

雑感なので、取り留めなくなってしまったが、集約すると…【矛盾】しているという事。その矛盾こそが本質であるなと思う、この日この頃です。

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  • 三木利章
  • 大阪YMCA社会体育専門学校 卒業後、約20年間 少年サッカーの指導に携わる。2009年〜2015年まで兵庫県 ACアスロン監督を勤める。現在は、プロコーチとして新たなキャリアの道へ。『リガール ドリスク』サッカースクールを開催している。(http://ligar-football.com/)

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